Materi Tematik Kelas 2 Tema 8 Subtema 1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 6
Udin merayakan ulang tahun. Ia mengundang semua teman satu kelasnya. Teman-teman akan dijamu makan siang di rumahnya.
Ayo Mengamati
Amati dan bacalah teks percakapan berikut dengan nyaring!
Udin: Selamat datang ya teman-teman. Aku senang dengan kehadiran kalian. Naik apa tadi ke sini?
Lani: Iya, sama-sama Udin. Kami juga berterima kasih telahdiundang. Kami tadi naik sepeda. Siapa saja yang diundang Udin? Pukul berapa acaranya dimulai?
Udin: yang diundang ada tetangga, temanteman, dan juga ibu guru. Acaranya dimulai pukul dua siang. Tapi, di mana ibu guru, ya? Bagaimana, kalau sambil menunggu kita minum saja dulu?
Edo: Baiklah Udin. Sebelum minum, kita harus berdoa. Jangan lupa memegang gelas dengan hati-hati agar tidak pecah. Siapa yang mau memimpin doanya?
Beni: Biar aku saja. Sebelum minum mari kita berdoa menurut ajaran agama masingmasing. Berdoa, mulai!
Apa isi percakapan Udin dan teman-teman?
Ayo Membaca
Bacalah kalimat-kalimat tanya berikut dengan nyaring!
1. Naik apa tadi ke sini?
2. Siapa saja yang diundang Udin?
3. Pukul berapa acaranya dimulai?
4. Di mana ibu guru, ya?
5. Bagaimana kalau sambil menunggu kita minum saja dulu?
Kalimat-kalimat di atas merupakan kalimat tanya. Tentu kamu masih ingat dengan kalimat tanya, bukan? Kalimat tanya digunakan untuk menanyakan sesuatu.
Perhatikan kalimat berikut dengan teliti!
Apa
Di mana
Siapa
Mengapa
Kapan
Bagaimana
Tulislah kalimat tanya berdasarkan gambar yang kamu amati!
Tuliskan menggunakan kata apa, mengapa, kapan, siapa, di mana, dan bagaimana!
Tuliskan pada kolom berikut dengan rapi!
1. Apa ...........................................................................
2. Mengapa .................................................................
3. Kapan ......................................................................
4. Siapa ........................................................................
5. Di mana ..................................................................
6. Bagaimana .............................................................
Apakah pertanyaan yang kamu buat sudah benar?
Jika belum, coba perbaiki dengan memperhatikan aturan kalimat tanya yang benar!
Ayo Membaca
Udin dan teman-teman berdoa bersama sebelum minum. Berdoa merupakan salah satu contoh perwujudan menjalankan ibadah. Mereka berdoa sesuai ajaran agama masing-masing. Mereka tidak saling memaksakan kehendak. Udin dan teman-teman menunjukkan sikap hidup rukun. Sikap hidup rukun merupakan wujud persatuan dalam keragaman. Tahukah kamu contoh kegiatan lain yang menunjukkan persatuan dalam menjalankan ibadah?
Ayo Berlatih
Coba tuliskan contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam beribadah! Perhatikan contoh berikut!
Kegiatan
1. Menghormati temanmu yang sedang melakukan salat.
Sekarang, coba tuliskan kegiatanmu pada tabel berikut!
Tuliskan sesuai dengan ajaran agamamu!
1. Kegiatan ...
2. Kegiatan ...
3. Kegiatan ...
4. Kegiatan ...
5. Kegiatan ...
6. Kegiatan ...
Sekarang, coba peragakan di depan temanmu salah satu kegiatan yang kamu tulis!
Peragakan dengan percaya diri!
Ayo Mengamati
Bacalah percakapan berikut dengan nyaring!
Dayu: Hati-hati meniup lilinnya ya, Udin! Mata akan terasa perih jika kena asapnya.
Siti: Hati-hati juga memotong kuenya! Jangan sampai tanganmu terluka.
Apa yang dilakukan Udin dan teman-teman pada gambar?
Pukul berapa kegiatan itu berlangsung?
Perhatikan gambar jam berikut dengan teliti!
Bilangan berapa saja yang kamu lihat?
Ada bilangan 1 sampai dengan 12, bukan?
Sehari semalam ada 24 jam.
Jadi dalam sehari, jam berputar penuh sebanyak 2 kali.
Setelah pukul 12.00 siang, penulisan waktu tidak kembali ke pukul 01.00.
Penulisan diteruskan ke pukul 13.00 hingga pukul 24.00.
Pukul 24.00 sama dengan pukul 12 malam.
Ayo Berlatih
Tulislah tanda waktu yang ditunjukkan oleh jam berikut dengan tepat!
 |
| belajar j |
Kegiatan bersama Orang Tua
Orang tua membimbing siswa tentang tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam hingga pukul 24.00 malam di rumah.
0 Response to "Materi Tematik Kelas 2 Tema 8 Subtema 1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 6"
Post a Comment