Materi B.Indonesia Kelas 3 SD/MI Pelajaran 2 Membaca Nyaring Teks

D. Menyusun Paragraf Berdasarkan Gambar

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi berikut ini, kamu diharapkan dapat menulis karangan sederhana berdasarkan gambar seri dengan pilihan kata dan kalimat yang tepat serta memperhatikan penggunaan ejaan.

1. Menentukan Urutan Gambar Seri

Pada pelajaran yang lalu kalian telah belajar melengkapi cerita perjalanan berdasarkan beberapa gambar. Gambar itu merupakan urutan perjalan mulai dari rumah sampai tempat yang dituju. Gambar yang memuat cerita dari awal sampai akhir disebut gambar seri. Biasanya gambar seri terdiri dari beberapa gambar yang berurutan.

Pelajaran 2 Membaca Nyaring Teks

2. Membuat Kalimat Berdasarkan Gambar Setelah menentukan urutan gambar dengan benar, coba buatlah kalimat berdasarkan gambar di depan tadi! Untuk itu,

jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

a. Apa yang dilakukan anak dalam gambar itu?

b. Apa akibat dari perbuatannya?

c. Pada musim hujan, apa yang terjadi?

d. Mengapa rumah-rumah itu kebanjiran?

3. Melengkapi Karangan Berdasarkan Gambar

4. Kata Depan ”di” dan ”pada”

Kata depan ”di” menunjukkan keterangan tempat, sedangkan kata depan ”pada” menunjukkan keterangan waktu. Penulisan kedua kata tersebut dipisah dengan kata yang mengikutinya.

a. Ibu memasak nasi di dapur.

b. Dina pergi ke sekolah pada pagi hari.

Salin di buku tugasmu dan lengkapilah kalimat-kalimat berikut dengan kata depan “di” atau “pada”!

a. Didin belajar ... malam hari.

b. Ibu berbelanja ... pasar.

c. Sita akan bermain ke rumah Rini ... liburan besok.

d. Ibu membeli kue ... toko “Lezat”.

e. Korban bencana alam ditampung ... rumah penduduk.

f. Bencana gempa terjadi ... saat penduduk tertidur lelap.

g. ... hari Senin sekolahku mengadakan upacara.

h. ... lapangan ada pertunjukan sirkus.

i. Ayah pergi memancing ... hari Minggu.

j. Bagus tertidur ... kursi karena kelelahan.

Share this post